不当学生已有八载，漫长的学生生涯中曾发生过许多事情，但最令我刻骨铭心的却是一件小事。

那时我还在读高中，我的总成绩很好，外语却极差，属于严重偏科的学生，我内心非常着急，可是成绩却总不见起色，直到有一天作业发下来，我翻到老师批阅过的一页，上面赫然写着一个英语单词：hopeless。还怕我不明白括号里注明：无药可救。我只觉“轰”的一声，大脑一片空白，我呆呆的看着那两个字，它们仿佛伸出了长长的手将我的脖子紧紧掐住，使我不能呼吸。那一天世界肯定发生过许多事情，可是没有哪一件事情让我如此伤心，连死的念头都有了，我觉得老师抛弃了我，想丢一块毫无价值的东西一样的抛弃。

可我真的无药可救了吗？争强好胜的我不甘心如此。我默默的从作业本上割下那一个单词，把它贴在我的铅笔盒上，这样我就每天都能看见它了，他就像一把利剑，将我刺伤的同时也激励我努力，我一定要向老师证明自己的能力，证明我不是无药可救的。

从此，早起的队伍里有了我的身影，每天四点钟起床，背单词背课文背笔记，晚上熬夜到12点，有付出就有收获，两个月后的测验，我得了120多分，老师公布进步学生时，特意点到我的名字，希望大家向我学习。看着那鲜红的分数，我默默的流下了眼泪，内心十分复杂，不知是该哭还是该笑。

事情过去了很久，我依然不知道该恨这个老师呢，还是该感激他？是他给了我重重的一击，让年少的我饱尝了痛苦的滋味，多少次徘徊在绝望的边缘；可是也是他激起了我的斗志，鼓起了我的干劲，如果没有他，我也许考不上我心目中的大学。毕业后，再见到英语老师，心里总是感觉怪怪的。

现在，我也成为一名人民教师，终于能够心平气和的来看待这件事情了。我对老师依然爱戴，但我也为老师后怕，如果是碰上心灵脆弱的孩子，老师不就毁了一个孩子吗，并不是每个人都可以下猛药用激将法啊，一旦用之不当，后果难以想象。如果老师当时并没有想到激将法之类，那就更可怕了。我们说老师不可乱表扬，更不可乱下断语，否则将后悔一生。

老师，当你给学生下评语时，请三思而后行！