上

每个人在世界上都必须要有一个底线，可以很高，可以很低，但必须要有。否则消亡便是必然。

这是天知子对自己，也是对他人的忠告。“不杀生。”便是天知子的底线。

他割断了那几名军官的气运线，又截取了他们部分的记忆线――获取情报在一部分，惩罚也在一部分，但已经留下了部分的生路

“气运线可恢复，但切记不可以身犯险。”

但过几天后，传来了他们暴死街头的消息时，天知子却没有任何惊讶，只留下一句“害人者必害己。”这便是天知子。

“剪不断理还乱啊！”天知子挠头喊道。截取几名军官的部分记忆后，他便将其交给了记忆殿堂的几位管理员（天知子在觉醒仙力回路厚，将斩三尸之法与“命运”灵能力结合，形成初步思维殿堂，其中的三尸则已管理员的形式存在）“仙力回路是在什么时候觉醒的？”

他的怀疑有理有据，首先是与幸子小姐的对赌，其次便是与几位白痴军官的战斗，而后又有吞噬记忆带来的后遗症，这一系列的事情，很难让正常人冷静思考。

但可惜，天知子不是正常人，于是他将思考这种奢侈的事情果断放弃“本帝果然是天才！”一面厚颜无耻地仰天大笑，一面道，“以灵能力疏通仙力回路，再用仙力补充灵能力的消耗，本帝就是独一无二的灵道士了，哈哈哈哈！”

突然，天知子仿佛意识到了什么“本帝？我怎么会这么自称？大概又是吞噬记忆所带来的影响吧！”

“以命运铸剑，不错的主意，从此以后，我便是剑帝！”

正午时分，独自一人，看似是中二的行为，实则是深深的无奈，六年守候不了任何事物，便只能超脱或是超然。未来便只能有苦自己咽。

但这次不一样，有一个小女孩在墙角，注视着自称剑帝的少年天知子。他们的路已经注定，尽管会很长……

中

天知子重新走回了班级，他没有不上课的习惯，就仿佛是那个一万多年未曾谋面的父母潜移默化的影响。

“上学，也是入世的一部分”这是天知子的借口。

不过他的上课也不一般，手持列夫托尔斯泰的《战争与和平》原著，就在教室中央的优生专座里老神在在地看着。

“你！站起来！”老师的粉笔头时速有快过天知子诺基亚的趋势，并径直地攻击在了天知子的脑袋上。

“什么情况？我不是和老师达成和平协议了吗？”天知子的大脑飞速运转，“是前几天的事了，按理，老师的协议应该相当有效”

。。。。。。

“老师，交卷！”办公室里，老师正相当“哔――”地看着天知子交上来的与正确答案完全一致的高数卷子（毕竟做了n次），然后，与天知子签订了一系列不平等（对天知子不平等）条约，毕竟斗不过老师，于是签订之。

然后天知子为老师赚优秀教师之类的虚荣，天知子则在教室看书读报，不过不睡觉这点倒是让老师欣慰不少。

。。。。。。

在天知子的思维殿堂中，一系列运转快速进行着，只一秒，对于天知子来说，显然已是足够，天知子看着老师气愤的表情，“无数次轮回中，轮回中的收束显然不会允许这么大的扭曲，果然是被修改了吗，是世界？还是论外的存在？越来越有趣了呢！”天知子故作高深的一笑，“老师我错了！”

老师一副欠了自己一百万的样子“一份检讨，明天交！”

什么鬼，那种“绝对达成”也办不到的事，这是天知子第一次后悔选择“我不知道”这个选项。

而此时此刻，他身边的女孩也是此节课第一次轻轻地发出笑声。

下

思维殿堂之中，三位“天知子”一反常态地没有坐在圆桌上，而是简简单单地席地而坐，显得朴素却不失严肃。而他们的面前，则是一只巨大的笼子。

“我们为何而来？”一位“天知子”说

窸窸窣窣的窃窃私语。。。

没有人问声音从何而来，很快，另一位“天知子”从打断处接起，作为同体的分支灵魂，他们的交流仅限于所谓“宇宙”的禁止选项，而这方面的内容又限制太多，所以所谓交流就变成了“神交”。

“没关系的问题罢了”他指着笼子道，“问题是它的囚笼”

窸窸窣窣的窃窃私语。。。

“那需要的是他自己”最后一位道，“自己‘真理’需要自己的限制，最后再由自己打破限制”

更加嘈杂的低语。。。。。。

“所以说，问题只有它们了吧”几位天知子指向空中，“最后一次了呢，我们的事业！”

低语声暂时停止了，在一般人眼中，这也许没有过的改变，却是这个宇宙在世界中的“初鸣”，这个宇宙的“存在”，第一次暂时地消失在了上帝的眼中。

。。。。。。

“咦？你要干什么！”一下课，天知子便被他亲爱的同桌拉下了教室，带到了操场上一个偏僻的角落，天知子皱了皱眉，“我这几天会很忙的”

天知子没说谎，老师让作检讨，的确很忙。

突然，同桌的手抵在了他的唇上，他不由得愣住了，这件事并未出现在他的记忆中过。

紧接着，“我喜欢你！”

天知子的大脑完全短路，思维殿堂暂时罢工。

“就这样了哦。”

“的确呢！”天知子以手指抵唇，另一只手向远方的同桌招着，“就这样了就好了呢！”