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《走坂本行为的笨蛋》哥德巴赫猜想!
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全班的焦点往我这看着,而我也不知该怎么办,只能把脚一直勾在前面的椅子防止摔下去。

“咳咳,一条寺,你就不会出来吗?”老师咳嗽了一声,提醒道。

“哎,对哦,我怎么没想到?老师,你太聪明了!”全班人听到这句话后,都有点怀疑这个一条寺到底是真的还是人假扮的,竟然如此的笨蛋!

我出来后,看了看周围——

只有一个备用椅子了…………

我把椅子放到织田樱的位置,坐回…………啊,不对,是站回自己的位置。

老师苦笑摇了摇头,把手招了招,示意织田樱坐到有椅子的空位置,就让我一人站在那就好了。

织田樱照办,来到了自己的位置,对我微微点了点头,坐了下来。

你们觉得我就这么丢脸的站一节课?不可能!在下可是一条寺啊,坂本君的转世,怎么可能会让坂本君的脸给丢光呢?

“咳咳,那个,一条寺,你就站在那…………”

说到一半,老师张大的嘴呆悌住了,眼睛瞪得老大,无法说话,感觉有什么卡在了喉咙上。

全班同学往老师的眼神望去,同时也愣住了。

只见——

我单手一撑,借力跳在了已经打开了的长长的窗户框上,靠着后面的框坐了下去。注意!并不是蜷缩的坐,是脚伸直的坐!

左手拿着一本书,右手拳头撑着歪着的脑袋,像是读书人正沉思这书里面的内容。

而且,这时,窗户外的两颗樱花树随着风飘扬,随着风落在地上,有些樱花缓缓地落在我的肩膀上或衣服上。犹如樱花使者,在保护着这几棵樱花树,不让任何人“亵渎”它,只可远观而不可亵玩焉。

果然,一条寺是上帝的儿子,连风都随时为他准备着,风吹过来,凌乱了他的头发,但这样显得更帅气,再加上樱花背景,这场景——简直是鬼斧神工!大自然的奇迹!如此配合一个人类,赋予它装逼和帅气逼人的特点,而且还拿着一本书,感觉给人一种在带着复杂的情感看着沉思着这一本书。

也印证了一句过了几千年也不会老的话:“学习——使我帅气逼人!”

众人都被这美丽的景象看呆了,连老师都忘了维护秩序,呆呆地看着。

织田樱靠我比较近,看得更清楚,抬头俯视着我,能够看见我的眼睛。

明亮而乌黑的眼睛,没错,简简单单的乌黑,并没有那些五颜六色那种。但这这种平平凡凡的眼睛里竟然包含着丰富的感情,乌黑的深渊也不知道里面到底有什么,只能一直被吸引进去。

织田樱看呆了,世界上竟然有如此优秀的人!

“他的眼睛…………好吸引人,感觉是个有故事的人啊!”织田樱想道,渐渐地看着这忧伤的眼神着迷了,脸随着时间的流逝,变得微微红了起来。

不过——

怎么还不讲课?我都坐在这脚都麻了!

班主任是个数学老师,所以是上数学课,只有数学上黑板做得机会比较多,我才能脱身。

楼下的理事长看到了一条寺,无奈地摇摇头,离开了这个气死人不偿命的是非之地。

老师跟理事长好像有心灵沟通似的,终于反应过来,咳嗽了一声。

“那个,一条寺,你就暂时坐那吧。大家,你们先做好准备,我出几道题在黑板上。”

说完,老师转过头,拿起粉笔刷刷的写。

但老师终于动笔了!终于脚可以停歇一会了!

织田樱反应过来,刚刚竟然对这个从未见过面的男生动心了,不由得脸一红,傻傻地转过头,脑子一片空白。

我自然是不知道,继续等老师出完题目。

…………

啪啪啪!

老师拍掉手上的灰尘,指了指黑板上的题目道:“有谁能解开这两道题的?”

…………无一人举手…………

织田樱看这道题看傻了,不是看在难度,而是完全不知道老师在写啥,看不懂日文!

无一人举手这句话得收回,唯独我的手高高的举起,空气中就只有我一人的手。

老师捂着脸,再次摇摇头,想:“果然,又是这样!”

最后,看一人都无法上场,就示意我上台解题。

我终于可以出来活动了!但不能太紧张,要保持着冷静。

我跳了下来,身体笔直地走向讲台。

藤原和男同胞们讽刺道:“这货又来了!”

一些无心上学的人则心里高兴喊道:“耶!不用听课咯!”

我拿起粉笔,推了一下眼镜——

刷刷唰~

刷刷刷~

黑板渐渐地被写满了一半,老师看到这情景,心里苦叫道:“得,又不用上课了!”

我在这时候,突然灵机一动,大脑好像悟出了什么,随即,迅速擦掉了所有的题目以及答案。

众人一脸惊讶,不知为什么一条寺要做出如此疯狂的举动,还把老师出的题目给擦了,这等于是不认同老师出的题目啊!

老师脸色也有点不好,不满地看向友也。

但友也依然没有因为这些而停止他手下的活动,逐渐地越写越多,越写越多,写得不会停!

台下的观众完全不知道我在写些什么,眼神复杂地看着面前宛如天书的黑板,就连老师也是蒙圈的。

但台下的织田樱和藤原的眼神变化越来越大,由疑惑懵逼变成了惊讶!

织田樱脑子一个激灵,似乎知道是什么了,但苦于不会说日语,一直在脑海里组织语言。

突然,藤原指着已经被写满的黑板,惊讶地大叫道:“啊!这难道是传说中的——哥德巴赫猜想!而且竟然还是新花样解法!从没见过的解法!”

大家听到后,恨不得拿起手机拍下这历史性的一刻。

老师也聚精会神地看着,已经沉浸在这知识的汪洋大海当中了。

最后一步了!

准备就要解出哥德巴赫猜想的最后一个结果“1+1”了!

突然,我停止了活动,并没有再写下去,把粉笔扔掉后,遗憾说道:“唉!黑板不够用,看来无法让大家见证这奇迹了。”

“…………”

“我去!不带这么玩的吧?吊人胃口啊!”

“继续写啊!写墙上也可以啊!”

“妈的,我还以为我是第一个见证‘1+1’被攻克的人呢!”

织田樱没有说话,因为她已经激动的无法说话了,太神奇了,这种世界三大猜想的其中一想就这么被一个普普通通的高中生给攻破了。

眼神转变成了对我的崇拜。

我遗憾地直接拿起黑板擦三五下的把它擦光了。

“哎,别啊…………”可惜,等反应过来,擦完了!

“啊!我本来明天可以上报纸的!”

“本来我都可以名扬四海了的!天啊,一条寺大佬,我恨你!”

男生一片哀嚎,女生一片惊呼呐喊,各种褒义词动用在了我身上。。

哥德巴赫猜想这并不是开玩笑,没有证据是不会有人相信的。

就这样,我在这堂课上,写下了这历史性的巨变,不知有没有看错,藤原的眼神中竟然有种惜才,爱才的眼神…………


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