上晚自习了，今晚是化学老师的自习，老师进来给每人发了一张卷子，让同学们自己做，转身就出去了。

过了一会儿，班里的同学都渐渐地聊起天了。苏思暾耐着性子做了五六个选择题，就心不在焉了，前后左右看了一遍，发现季言凝和文君尧都在认真做题，看来是没人陪她玩了。

“无聊死了，早知道该借本作文书或者小说什么的，来看看。”苏思暾托着下巴，暗自懊恼。

又做了会儿题，低头翻了翻试卷和旁边的演草本，实在不想再做，就撕了一张纸，开始胡乱折着。

折着折着就想起来了小学和同学们一起折千纸鹤玩，不知道还记不记得折法，嗯，试试吧。

说干就干，苏思暾将原先那张纸抚平，用尺子裁成正方形，循着模糊的记忆折了起来，还没折出来，纸就被折坏了，她又撕了一张，依旧裁成正方形，继续摸索着。

如此反复试验，半边桌子上堆满了大大小小的纸片，才终于出了一只成品，苏思暾拽着尾巴，看着纸鹤的翅膀扑棱扑棱的扇动，满意的笑了。转头便看见文君尧正盯着她手里的千纸鹤看。

“好玩吧！”苏思暾晃了晃手里的纸鹤，语气里满满的都是得意与炫耀，“你会折吗？”

“不会！”文君尧说着伸过手来，苏思暾递给他。

“拽着尾巴向后扯，它就飞起来了，轻轻的，小心拽坏了。”苏思暾叮咛道。

文君尧照做，果然翅膀便扇动了起来，“我们小学时，都是折纸船的，下雨天，折了放在水里，会随着水流飘动，这个倒不会折。”

“这样啊，我也见过纸船，就是不会折。”

文君尧拿着研究了一会了，头也不抬的问：“可以扯开来看看么？”

“你想干嘛？”

“看看我扯开能不能重新折好啊！”

“就这样？不需要我教你？？”

“不需要！”苏思暾撇撇嘴“好吧，你可以扯开，不过呢，你要是复原不了怎么办？”

“别小看人好么！”

“切！你要是还原了我做你一辈子的丫鬟！”

“真的，这可是你说的！”

“嗯！我说的！”苏思暾帮着他扯开，“这样扯，对，这样才不会把它扯坏！”

“这样？”

“恩，对对对！”。

三下五除二便扯开了，文君尧抚平了纸，就要重新折，不过感觉苏思暾有盯着他折的意思，便瞪着她：“不许看！”

“切~~，不看就不看，稀罕！”苏思暾不满的撇撇嘴，就撑着下巴，撇过了头，看向了窗外。

发现好像还没有老师的影子，便又动手撕了一张纸，认真的折起来。不一会儿又折了一只，苏思暾捡起桌上的笔，给纸鹤涂了两只黑漆漆的眼睛，拿起来看了看，见左右两边还算对称。

看了眼文君尧，见他还没折出来，便自顾自的玩着，玩了一会儿，又觉得没什么意思。就有想着，要不再折几只，看看我折到第几只他才能折出来。

于是又低头裁纸，折着折着感觉教室里忽然很安静的样子，抬头就看见化学老师站在教室门口静静地看着自己这一桌。

苏思暾边不动声色地看着老师，边明目张胆的用胳膊肘捅了捅文君尧。

文君尧的第一反应是伸开胳膊网住桌子上的纸屑，一股脑儿拢进抽屉里。

苏思暾紧跟着，也做了同样的动作，两人手忙脚乱的将桌子上所有的纸屑都收拾起来。

范老师看着两人这掩耳盗铃的行径，走过来站在苏思暾桌边，伸手欲拿起桌子上的卷子。

苏思暾心虚，下意识地趴在卷子上，压住了整张卷子，老师抓住卷子一角的手动也没动。

在苏思暾意识到自己做了什么后，看了眼老师那棱角分明的手分明写着固执二字，就知道这次自己是躲不过了。悄悄的吐了吐舌头，慢吞吞的移开了手臂，还不断小心翼翼的瞄老师的神色。

老师拿起来卷子看了一眼，除了前六个选择题后面一片空白，“老师要看学生的作业，学生还可以选择不给，我还是第一次见，不知道是谁教给你们的，嗯？”老师边说边慢悠悠地踱着步子走上讲台。

看着下面一片静默的学生接着道：“这份卷子很难么，都空着不做是什么意思？”

同学们有的说不会做，有的说有点难，七嘴八舌后，老师严肃的说：“都认真点做，做完了，我上课给大家讲一遍，不要想小学生似得，一点儿自觉都没有，非得要我时刻督促么？”

同学们都地下了头，开始认真做题。老师转了两圈又出去了。

几乎是老师关上教室门的瞬间，文君尧放在抽屉里的手，“唰”地一下抽出来，献宝似得递上了一只折好的千纸鹤，笑得十分欠扁，自豪地说：“怎么样，我折出来了吧！是这样的，没错吧？”

“呃，不错啊！”苏思暾砸吧着嘴继续道：“不愧是年纪第一啊，这智力果然不是常人能比的啊！”

“这话怎么听起来不像是好话呢？”

“哪有？我明明是带着崇拜的语气在认真的夸你好不好？哦，对了，我之前说的话可是开玩笑的啊！”

“嗯？什么话？”

“忘了啊，忘了就算了啊，当我没说!”苏思暾别扭的转过头去。

“哼，这么快就忘了，当时有没有在听人家讲话嘛！”苏思暾暗自低估着，再回头见文君尧还在等着答案，一副认真的样子看着就泄气。正想说什么，文君尧便开口问道：“你到底说过什么嘛？”

苏思暾悻悻地道：“也没说什么啊！”说着便拿着笔在演算本上算题，算了一会儿，发现选项里竟然没有自己算到的答案。又捅了捅已经开始做题的文君尧：“你算算第九道题，为什么没有算到的答案，不会是选项给错了吧？”

“答案选b，我算过了，没错的。你虽然很聪明，但是还是要多算算才不会在验算方面出错。”

“哦，那我再算算吧！”苏思暾闷闷的道，听话的又低头重新算。

文君尧看着她听话的样子满意地笑了笑，又做起了自己的题。

星期五这天下午第三节课是自习课，别的老师不要走的话，都是班主任坐镇。班主任进来转了两圈，在讲桌上坐定，掏出一支笔道“语文册子做完的现在拿上来，我批阅，没做完的赶紧做，在下课之前做完！”

当堂批阅作业，与交到老师办公室不同，这时候要是错了，可就要当着全班的同学挨批评的。即使是做成的同学没有自信也是不敢去交的。

苏思暾并不在意，所以第一个上去了，摊开册子在讲桌上，看着班主任红色的对勾挨个打下去，很是满意。班主任批阅了没有问题，让苏思暾回了座位，并没有将作业本还给她。

批阅全对的作业留在了讲桌上，一是为了防止抄袭，一是为了最后数量的统计。出错的当场让拿回去修改。

苏思暾回到座位上，看见文君尧才正在赶作业，正是语文册子，今天的内容才开始写。

有了第一个人开始，看班主任心情正不错，就有同学围上去了。

其实这样的当堂批阅都有一定的规律，刚开始上去几个作业做得不错的，个别的错误老师就算批评也不会太严厉，心情还可以。到最后作业的质量越来越差，老师的耐心和心情也就越差，批评就越严厉。

所以一次上去好几个，挡住了班主任的视线，底下的同学好打听到正确的答案，而上面的同学对照着班主任笔下的批阅，自己错了的也能悄悄溜下来修改，或者有些同学直接拿着笔和修正液，偷偷的改好。

班主任规矩严，不许交头接耳，所以底下的同学只能传纸条，四面八方的纸条传来，苏思暾看班主任完全被围起来了，也开始忙起来。不管是谁的纸条，苏思暾都写上答案，然后扔出去。

等忙绿的这番热潮过去，班里大多数同学都有一份正确的答案了，苏思暾也就闲了。

闲着闲着，就想搞事情，她看文君尧忙的连喘口气的机会都没有，正在摊开的册子右半部分上下笔如飞。左半部分在苏思暾这边，露出了一角。

苏思暾盯着那半角，眼珠子乱转，拿起钢笔，想了想，又放下了，换上了铅笔，轻轻画上一朵拇指大小的菊花。

其实苏思暾最后决定拿铅笔画花，还是想等到他做完了题，检查时发现了能擦干净。却不想人算不如天算，天算不如添乱，大约是苏思暾自己那份正确答案传得快，班主任批阅起来也顺利。

文君尧做完时，班主任跟前已经没有人批阅册子好一会儿了。他心急，竟然检查都没有检查一遍，就匆匆忙忙拿上去了，摊开在班主任面前时才发现左下角还有一朵花。

文君尧瞬间瞪大眼睛，等反应过来是罪魁祸首是谁时，咬牙切齿的瞪向他的‘好同桌’。

班主任也已经看到了，“作业上画朵菊花，这是什么意思？”

“哈哈哈......”安静的教室里传出爆笑。

“......”文君尧无言，他也想不出来这是意思。

班主任估计也猜到了，看向苏思暾。在全班爆笑的情况下，苏思暾却正咬着下嘴唇，努力的压下想要哈哈大笑的欲望，以及勾起的唇角。在作业上认真的写字，其实这时候你要是看到她的作业，必定能看到她写的内容是这样的“哈哈哈，好想大笑，怎么办？怎么办？”

完全没有发现，她这行径在全班大笑的情况下多么掩耳盗铃。

班主任今天心情好，所以心知肚明后也没有深究，开了句玩笑：“名人书画后的落款？挺个性的啊！”

班里已经落下去的哄笑又高了起来，有些笑点低的同学甚至笑的东倒西歪。

“只是这落款也太个性了，老师们都没有这个审美观，以后就不要画了！”班主任边改作业边半认真的说道。

“......”文君尧还是硬撑着，倒是义气的没有招出苏思暾来。

下课后文君尧就开始开始算账了，恶狠狠地道：“你干的好事儿！”却也看得出没有多生气。

苏思暾态度很好的认错：“我错了嘛，我道歉！”看着文君尧不说话，还是恶狠狠地瞪着她，眨眨眼就为自己狡辩：“我以为你检查的时候就能发现,然后擦掉的，谁想到你那么急嘛！没看见我是用铅笔画的嘛！”

“所以，还是我自己的错了？”

“不不不，是我的错，真的是我的错。原谅我嘛，下次再也不敢了！”

“还敢有下次？”

“没有，我保证，这是最后一次！”苏思暾举起三指发誓样的道。

“这还差不多！”文君尧其实也拿她没办法，只能接受她的道歉了。